5 herramientas tecnológicas para el diseño instruccional en espacios virtuales

Cuando el diseño instruccional va del aula tradicional al espacio virtual, el diseñador instruccional -en todo momento- debe poner en juego una serie de conocimientos y habilidades específicas, pues deberá atender a una población dispersa, mantenerla cautiva y cuidar que el diseño y navegación resulten agradables y atractivos.

En relación a esto y frente a la demanda de cursos en línea, el diseñador instruccional debe enfocarse en una serie de labores específicas que integren las siguientes consideraciones:

• Establecer las necesidades de capacitación de acuerdo con el perfil del alumno.
• Tomar en cuenta el propósito del tema.
• Identificar las estrategias de aprendizaje apropiadas para el tema.
• Elaborar elementos multimedia (imágenes, audio, video, etc.) para difundir contenidos.
• Crear instrumentos para evaluar el conocimiento y la adquisición de habilidades del alumno.
• Implementar el curso en un SGA (Sistema de gestión de aprendizaje), también conocido por sus siglas en inglés LMS (Learning Management System).

Para el diseñador instruccional, el objetivo suele ir más allá del diseño de un curso, pues debe procurar además, que la presentación de contenidos y actividades sea tan clara y sencilla, como estimulante y veraz. De ahí la necesidad de una actualización constante, que permita al diseñador instruccional de cursos en línea mantenerse a la vanguardia sobre las herramientas de las que puede echar mano para elaborar cursos bajo un enfoque innovador.

A continuación, se describen con brevedad cinco herramientas que resultan de gran utilidad a la hora de realizar el diseño instruccional para un curso en línea. Algunas son de acceso libre y otras presentan ciertas restricciones, pero todas ellas ofrecen un excelente servicio para apoyar la creación de un diseño instruccional que resulte llamativo en lo visual, simple e intuitivo en el desarrollo de su interfaz y, por supuesto, que fomente y motive el aprendizaje.